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Autoavaliação institucional e processos de identidade no horizonte da cultura avaliativa

Autoavaliação institucional e processos de identidade no horizonte da cultura avaliativa

estudo de caso em uma instituição estadual de educação superior - autoavaliação para o autoconhecimento
Por
Janete S. Nardelli
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Fatores que podem influenciar no engajamento ou não dos indivíduos alcançados pela autoavaliação institucional e as percepções “imagens de si” depreendem desse processo: construção de identidade ou de alienação?